Den islamske skolen oppsummerer kunststilene i de islamske regionene. Verk fra denne kunstskolen spenner fra dekorert keramikk, utsmykkede bygninger og intrikat dekorerte tepper til den alltid populære og respekterte belysningskunsten. Selv om islams innflytelsessfære til tider spenner over områder så langt fra hverandre som maurisk Andalusia eller Fjernøsten-India, utviklet det seg, takket være den konstante utvekslingen, noen karakteristiske trekk ved denne skolen, hvorved de respektive regionene naturligvis også har sine egne særtrekk.
En viktig egenskap som påvirket den kunstneriske stilen i mange av områdene i det nære østen og Nord-Afrika på tvers av tid og rom, var tilbakeholdenheten i skildringen av levende vesener. Dette såkalte «bildeforbudet» er spesielt merkbart i religiøse sammenhenger, som – selv om det ikke bygger direkte på uttalelser i Koranen – ble spredt gjennom teologisk og juridisk innsats. Av denne grunn ble fokus først og fremst rettet mot utviklingen av andre dekorasjonsformer.
Ornament er en sentral form for design i de islamske regionene. Typiske mønstre for islamsk kunst inkluderer plantemønstre som blader og ranker - kalt "arabesker" - på den ene siden, og geometriske former, ofte bestående av repeterende kantete eller sirkulære segmenter, ofte i et symmetrisk arrangement, på den andre. Slike dekorative utsmykninger kan finnes i arkitekturen som flismønstre eller mosaikker og på belyste sider med arabiske manuskripter. Et annet veldig vanlig kjennetegn ved islamsk kunst er utsmykningen med kalligrafisk arabisk skrift. Kalligrafikunsten ble høyt verdsatt til praktisk talt alle tider, og å ansette de beste kalligrafene ble ansett som et statussymbol i domstolene til islamske herskere. De forskjellige skrifttypene som utviklet seg over tid i regionene i den islamske verden - for eksempel det kantete kufiskskriftet fra Irak eller det dristige Maghreb-skriftet - representerer karakteristiske regionale særegenheter. Kalligrafiske dekorasjoner kan finnes i alle kunstområder, enten det er arkitektoniske inskripsjoner, tekstilbroderi eller selvstendige kunstverk. Til tross for avvisningen av figurative representasjoner, forekommer billedillustrasjoner av mennesker og dyr også i islamsk kunst. Fra et historisk synspunkt er mangelen på bilder mer sannsynlig å se i den arabiske tradisjonen, mens de ble brukt hyppig i den persiske, tyrkiske eller indiske tradisjonen, og gjennom sin innflytelse også nådde de mer arabisk-påvirkede områdene av islamsk. land. Spesielt persisk miniatyrmaleri er en fremtredende kilde til slike illustrasjoner av mennesker og dyr, ved hjelp av disse ble et stort antall litterære verk - ofte dikt eller mytologiske skildringer - kunstnerisk animert.
Selv om mange av kunstverkene som er dekorert på denne måten gikk tapt i løpet av den lange skapelseshistorien, er det fortsatt utallige eksempler på denne stilen, hvorav noen er hundre år gamle, i omløp. I tillegg fortsetter de tradisjonelle egenskapene til islamsk kunst å bli brukt i nyere verk, og holder de typiske dekorasjonsformene til denne skolen i live.
Den islamske skolen oppsummerer kunststilene i de islamske regionene. Verk fra denne kunstskolen spenner fra dekorert keramikk, utsmykkede bygninger og intrikat dekorerte tepper til den alltid populære og respekterte belysningskunsten. Selv om islams innflytelsessfære til tider spenner over områder så langt fra hverandre som maurisk Andalusia eller Fjernøsten-India, utviklet det seg, takket være den konstante utvekslingen, noen karakteristiske trekk ved denne skolen, hvorved de respektive regionene naturligvis også har sine egne særtrekk.
En viktig egenskap som påvirket den kunstneriske stilen i mange av områdene i det nære østen og Nord-Afrika på tvers av tid og rom, var tilbakeholdenheten i skildringen av levende vesener. Dette såkalte «bildeforbudet» er spesielt merkbart i religiøse sammenhenger, som – selv om det ikke bygger direkte på uttalelser i Koranen – ble spredt gjennom teologisk og juridisk innsats. Av denne grunn ble fokus først og fremst rettet mot utviklingen av andre dekorasjonsformer.
Ornament er en sentral form for design i de islamske regionene. Typiske mønstre for islamsk kunst inkluderer plantemønstre som blader og ranker - kalt "arabesker" - på den ene siden, og geometriske former, ofte bestående av repeterende kantete eller sirkulære segmenter, ofte i et symmetrisk arrangement, på den andre. Slike dekorative utsmykninger kan finnes i arkitekturen som flismønstre eller mosaikker og på belyste sider med arabiske manuskripter. Et annet veldig vanlig kjennetegn ved islamsk kunst er utsmykningen med kalligrafisk arabisk skrift. Kalligrafikunsten ble høyt verdsatt til praktisk talt alle tider, og å ansette de beste kalligrafene ble ansett som et statussymbol i domstolene til islamske herskere. De forskjellige skrifttypene som utviklet seg over tid i regionene i den islamske verden - for eksempel det kantete kufiskskriftet fra Irak eller det dristige Maghreb-skriftet - representerer karakteristiske regionale særegenheter. Kalligrafiske dekorasjoner kan finnes i alle kunstområder, enten det er arkitektoniske inskripsjoner, tekstilbroderi eller selvstendige kunstverk. Til tross for avvisningen av figurative representasjoner, forekommer billedillustrasjoner av mennesker og dyr også i islamsk kunst. Fra et historisk synspunkt er mangelen på bilder mer sannsynlig å se i den arabiske tradisjonen, mens de ble brukt hyppig i den persiske, tyrkiske eller indiske tradisjonen, og gjennom sin innflytelse også nådde de mer arabisk-påvirkede områdene av islamsk. land. Spesielt persisk miniatyrmaleri er en fremtredende kilde til slike illustrasjoner av mennesker og dyr, ved hjelp av disse ble et stort antall litterære verk - ofte dikt eller mytologiske skildringer - kunstnerisk animert.
Selv om mange av kunstverkene som er dekorert på denne måten gikk tapt i løpet av den lange skapelseshistorien, er det fortsatt utallige eksempler på denne stilen, hvorav noen er hundre år gamle, i omløp. I tillegg fortsetter de tradisjonelle egenskapene til islamsk kunst å bli brukt i nyere verk, og holder de typiske dekorasjonsformene til denne skolen i live.
Side 1 / 5